Intitulé du cours: Introduction historique et conceptuelle à l'action humanitaire

Enseignant(s): Marie-José Domestici-Met, Professeur, Aix-Marseille Université

Type d’enseignement: Cours interactif.

Semestre: 1er semestre 2017-2018

Nombre d’heures de cours: 10h

Langue principale: Français

————————————————————————————————

Prérequis:

Rassembler les faits, les images et les paroles qui sont à l’origine de sa « vocation » pour l’humanitaire et réfléchir à la définition que l’on donnerait de celui-ci

Description du cours:

Définitions et comparaison avec des concepts voisins

Présentation des acteurs humanitaires

Présentation des normes

Présentation des grands débats et des tendances ayant marqué le milieu humanitaire



Objectifs du cours:

Donner une vision aussi juste que possible du monde humanitaire, et des droits de l’homme appliqués. Permettre aux étudiants de profiter au mieux des prestations des intervenants extérieurs.




Méthode pédagogique:

Cours, discussions et interaction, étude de documents, renvoi à certains aspects du cours de géopolitique dans la mesure où les relations internationales peuvent interférer avec l’action humanitaire et l’action en faveur des droits de l’homme appliqués.




Evaluation:



Lectures:

BETTATI Mario, KOUCHNER Bernard,  Le devoir d’ingérence, éd. Denoël, 1989

DOMESTICI-MET Marie-José, Into the IIIrd millenium humanitarian assistance, PUAM, 2001

DONINI Antonio, “The far side: The “meta functions” of humanitarianism in a globalized world”, Disasters, 2010, pp.220-237

DUNANT Henry, Un souvenir de Solferino, Genève, 1862, 

RUFIN Jean-Christophe,  L’Aventure humanitaire, éd. Gallimard,  La Découverte, 1994